NATIVOS O INMIGRANTE

Hay un par de artículos interesantes sobre el impacto de esta era de la comunicación en las sociedades. Me ha llamado la atención el término nativo o inmigrante, utilizado por Marc Prensky, se me hace una referencia al pasado histórico latinoamericano, en que, siendo nativos, muchos de nuestros pueblos aborígenes se hicieron emigrantes en su propia tierra. Pero no es ese el sentido del artículo, más bien se privilegia el hecho de ser nativo, es decir, el que nace en un entorno que la sociedad ha dado pasos acelerados, y quienes no tuvieron la suerte de nacer en ese instante, lo hicieron antes, con los rezagos de una sociedad pos moderna, se convierten en extraños, inmigrantes.

 

En ese contexto el autor señala esa brecha generacional, los alumnos como nativos y los maestros como inmigrantes. Los primeros se han apropiado de las nuevas tecnologías y los segundos, mareados en este océano de información, no tenemos alternativa, o buscamos la tabla de salvación al aprender sobre el camino o sucumbimos en la nostalgia de nuestros antiguos saberes. Es un panorama un tanto sombrío el que presenta Prensky, pero rico y tentador a la vez, que tal enseñar la geografía con una buena multimedia o el Teorema de Pitágoras con un entorno de gráficos activos, manipulables y atractivos.

Creo que las tecnologías no son buenas ni malas per se, como es el caso de Internet, dependen de su utilización y, en ese contexto, me parece inútil prohibir, censurar o aplicar un criterio de ¿adulto¿ para seleccionar el acceso a determinados sitios. La historia nos ha enseñado que la represión no da frutos, tarde o temprano a quien se le prohíbe algo, con seguridad, hará ese algo. Creo más bien que se deben generar espacios de discusión, de compartir criterios, de generar instancias axiológicas en los alumnos a través del consenso, no de la imposición.

Les pongo los enlaces

http://portal.educ.ar/debates/educacionytic/nuevos-alfabetismos/homo-sapiens-digital-de-los-in.php
http://www.marcprensky.com/writing/Prensky%20-%20Digital%20Natives,%20Digital%20Immigrants%20-%20Part1.pdf